"L'art est le plus beau des mensonges pour dire la vérité" - Claude Debussy

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1. Des outils de suivi du PEAC

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DU POINT DE VUE DES ELEVES

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Organisation des supports élèves ici et ici et là

Un cartel cycle 2 et un autre cycles 3 et 4

La question du portfolio

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DU POINT DE VUE DES ENSEIGNANTS ET DE L'INSTITUTION ET DES PARENTS

 

La démarche: 

      1. Le recensement ici et les parents-ressources

      2. Une programmation par cycle ici

      3. Les fiches actions: enseignant, institution

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- Des traces ici

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- Une modélisation ici

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2. ATELIER 4: 

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Modalités: groupes d'établissement

1. A partir des outils proposés,  construisez et remplissez un tableau  qui rend lisible le PEAC pour votre établissement (NB: utilisable(s) par les parents/ direction/ collègues)

2. Quel calendrier et acteurs de ce PEAC en fonction de cette fiche

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3. Modalités de restitution de la formation dans les établissements

 

 

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A. Evaluation positive des pratiques artistiques/HDA ici

 

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A. Les APP-Monde dans les domaines des arts

 

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