"Evaluer: donner de la valeur": 

EVALUER LES ECRITS

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ATELIER 3: construction de critères d'évaluation

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Modalités: groupes: cycle 3, cycle 4, lycée 

Supports: progressivité des compétences C3 et C4

Activités: quels critères de réussite des écrits de travail? Quelle remédiation proposée? Quelles compétences mobilisées?

Restitution: donner une note... et la justifier...

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Synthèse Padlet

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Reprise: évaluer autrement les écrits scolaires (Eduscol) et une banque d'activités avec progresivité des compétences

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Boîte à idées: projets d'écriture

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Des exemples:

- d'écriture coopérative

- de postures d'auteur 

- de consignes différenciées

- de productions d'élèves

- Fanfiction

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- Projet existant: APP Terre

- Proposition de projet d'écriture collaborative: le livre voyageur

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- Ce que je retiens pour moi, ce que je transmets aux autres: synthèse Padlet

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